viernes, 1 de mayo de 2009

cuestiones de la sesión anterior


LEE ATENTAMENTE LAS SIGUIENTES PREGUNTAS, ELIGE UNA Y DESCRIBE UN EJEMPLO CONCRETO. NO DEFINAS

Cómo se realiza la percepción de la profundidad?
Qué es la coordinación visual-motora y cuáles son sus aspectos?
Porqué se recomienda un entrenemiento perceptivo. Cuáles son sus consideraciones?
Qué es perceptivo-motor?
Cómo se realiza el proceso del modelo imput?
Cuáles son los componentes perceptivo-motores?
Cómo se diseña un programa de entrenamiento en sus diferentes tipos?